ಬರಾಕ್ ಒಬಾಮಾಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಈ ಸಾಲು ನಾಯಕತ್ವದ ಬರವಣಿಗೆ, ಸಂದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಕ ತುಣುಕುಗಳಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜನರು ವೈಫಲ್ಯ ಮತ್ತು ಚೇತರಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ. ಇದು ಯಾವುದೋ ನಾಟಕೀಯ ಅಥವಾ ಅಮೂರ್ತವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ. ಇದು ಅನುಭವದಿಂದ ಹೇಳುವಂತೆಯೇ ಓದುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಅಥವಾ ಹೊಸದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ ಸರಳವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಬಿಂಬ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಬಾಮಾ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಉಲ್ಲೇಖವು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಕ್ಕೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ. ಗಮನವು ವೈಫಲ್ಯದ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ನಂತರ ಏನಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ತಪ್ಪಲ್ಲ, ಅದರ ನಂತರ ಬರುವ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮುಖ್ಯ ಎಂಬ ಭಾವನೆ ಇದೆ, ಒಮ್ಮೆ ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ನೆಲೆಗೊಂಡಾಗ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆ ಮತ್ತೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.
ಬರಾಕ್ ಒಬಾಮಾ ಅವರಿಂದ ದಿನದ ಉಲ್ಲೇಖ
“ನಿಮ್ಮ ವೈಫಲ್ಯಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ – ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಬಿಡಬೇಕು. ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ತೋರಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಬೇಕು.”
ಬರಾಕ್ ಒಬಾಮಾ ಅವರ ಉಲ್ಲೇಖದ ಹಿಂದಿನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ
ಇಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರ ಕಲ್ಪನೆಯು ಬಹಳ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಅಂತಿಮ ಲೇಬಲ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ, ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಘಟನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.ಅನುಭವವು ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ವಿಭಾಗವಿದೆ. ಒಂದೆಡೆ, ವೈಫಲ್ಯವು ಗುರುತಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ವಸ್ತುವಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಂತರದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ.ಈ ಬದಲಾವಣೆಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಗಮನವನ್ನು ತೀರ್ಪಿನಿಂದ ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಕಡೆಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳು ಅನಿವಾರ್ಯವೆಂದು ಉಲ್ಲೇಖವು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಿದ ನಂತರ ಜನರು ಏನನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.
ಸೋಲು ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ
ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ, ಜನರು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯಗಳು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಗಳು ದಿಕ್ಕನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ, ಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಷ್ಕರಣೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಗೋಚರಿಸಿದ ನಂತರ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸರಿಹೊಂದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ವೈಫಲ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲ. ಇದು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.ಉಲ್ಲೇಖವು ಆ ವಾಸ್ತವದೊಳಗೆ ಇದೆ. ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ಅಸಾಧಾರಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಡಿ. ಅವನು ಅದನ್ನು ವಿಚಾರಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸೇರಿದ ವಿಷಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮುಂದೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.ತಪ್ಪಿನ ನಂತರ ಏನೂ ಬದಲಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅದೇ ಫಲಿತಾಂಶವು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಏನನ್ನಾದರೂ ಸರಿಹೊಂದಿಸಿದರೆ, ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ, ಮುಂದಿನ ಪ್ರಯತ್ನವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಈ ಸರಳ ಚಕ್ರವು ತಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸದೆಯೇ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಕಲಿಕೆಯ ಕ್ಷಣವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ನಂತರ ಬರುತ್ತದೆ
ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪಾದಾಗ, ಮೊದಲ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಹೆಚ್ಚು ತಕ್ಷಣದ. ಜನರು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ, ಆದರೆ ವಿರಳವಾಗಿ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯೊಂದಿಗೆ.ಉಲ್ಲೇಖವು ಈ ಅಂತರವನ್ನು ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ತ್ವರಿತ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಕೇಳಬೇಡಿ. ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಸಾಯುವ ನಂತರ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೋಡಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ವಿವರಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ. ನಿಜವಾಗಿ ಏನು ವಿಫಲವಾಗಿದೆ, ಯಾವ ಭಾಗವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾದದ್ದು ಹೆಚ್ಚು ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಲಿಕೆಯು ಆ ಜಾಗದಲ್ಲಿ, ವೈಫಲ್ಯದ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ.
ಗುರುತು ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕಿಂತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಅನುಭವದ ಸುತ್ತ ಗುರುತು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಉಲ್ಲೇಖದಲ್ಲಿರುವ ನಿಶ್ಯಬ್ದ ವಿಚಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಒಂದು ವೈಫಲ್ಯವು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಅಂತ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ ಅದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬಹುದು.ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವೈಫಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿದರೆ, ಅದು ಮಿತಿಯಂತೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಅದರ ಹಿಂದೆ ಚಲಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಕೊಂಡರೆ, ಅದು ಅನುಭವದ ಭಾಗವಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಘಟನೆಯು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ವಿಭಿನ್ನ ಆಂತರಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವ ಜನರು ಅಪಾಯದೊಂದಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ವೈಫಲ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ಕಡಿಮೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಕೆಲಸದ ವಾತಾವರಣವು ಈ ರೀತಿಯ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ
ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹಾರವು ಒಳಗೊಂಡಿರುವಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ವಿರಳವಾಗಿ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗುತ್ತವೆ. ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಮಾದರಿಯು ಅಸಾಮಾನ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.ಉಲ್ಲೇಖದಲ್ಲಿರುವ ಕಲ್ಪನೆಯು ಆ ರಚನೆಗೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ. ಪ್ರಗತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕಡಿಮೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸರಿಹೊಂದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.ಅಂತಹ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ತಂಡಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಂದಿಗೂ ವಿಫಲರಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಏನಾದರೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಾಹಿತಿ ತೋರಿದಾಗ ಅವರೇ ದಿಕ್ಕು ಬದಲಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಉಲ್ಲೇಖವು ಸಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ, ಇದು ನಿರ್ದೇಶನದ ಬಗ್ಗೆ
ಈ ರೀತಿಯ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಿ ಓದುವುದು ಸುಲಭ, ಆದರೆ ಸ್ವರವು ಉನ್ನತಿಗೇರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿದೆ. ವೈಫಲ್ಯವು ಒಳ್ಳೆಯದು ಅಥವಾ ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸದಿದ್ದರೆ ಉಪಯುಕ್ತ ನಿರ್ದೇಶನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುವತ್ತ ಗಮನ ಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅದು ಶಾಶ್ವತವಾಗುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದು.ಕಲಿಕೆಯು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಯಾವುದೇ ಸಲಹೆ ಇಲ್ಲ. ವಾಸ್ತವದ ನಂತರ ಇದಕ್ಕೆ ಗಮನ ಬೇಕು. ಈ ಗಮನವಿಲ್ಲದೆ, ಅದೇ ಮಾದರಿಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತವೆ.
ಈ ಕಲ್ಪನೆಯು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ
ಈ ಆಲೋಚನೆಯು ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ನಿರ್ಧಾರಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ, ಪರಿಪೂರ್ಣವಾದ ಮರಣದಂಡನೆಗಿಂತ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಗತಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.ಕೆಲಸ ಮಾಡದ ನಿರ್ಧಾರವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಷ್ಕೃತ ಆವೃತ್ತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಒಮ್ಮೆ ವಿಫಲವಾದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮರುರೂಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಬೇರೆ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಅನುಭವವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ.ಉಲ್ಲೇಖವು ಈ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸರಳ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಜನರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡಿದಾಗ ಈಗಾಗಲೇ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಇತರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬರಾಕ್ ಒಬಾಮಾ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು
- “ಹತಾಶ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಎದ್ದು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವುದು.”
- “ನಾವು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗಾಗಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಸಮಯಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರೆ ಬದಲಾವಣೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.”
- “ನಾವು ಕಾಯುತ್ತಿರುವವರು ನಾವು.”
- “ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಮುಂದುವರಿಯಲು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಿರಿ.”
- “ಮುಂದುವರಿಯುವವರಿಗೆ ಭವಿಷ್ಯವು ಪ್ರತಿಫಲ ನೀಡುತ್ತದೆ.”