ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ನಡೆಸುವುದು, ಸಂಶೋಧನಾ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವುದು: ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

ಬ್ರಾಂಡನ್ ಬ್ರೌನ್ 00:00

ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ನನ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ನೋಡುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿಯೇ ಕೃಷಿಯನ್ನು ನೋಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಗುರಿಯತ್ತ ಒಂದು ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ದಿನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ಡೇವಿಡ್ ಪೇನ್ 00:18

ಇದು ಕ್ರಿಯೇಟಿವಿಟಿ ಇನ್ ಸೈನ್ಸ್, ಈ ಸರಣಿಯನ್ನು ನಿಮಗೆ ತಂದಿದ್ದಾರೆ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಗಳು…

ಬ್ರಾಂಡನ್ ಬ್ರೌನ್ 00:24

ಹಾಗಾಗಿ ಕೃಷಿ ಮಾಡುವಾಗ ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಬಿಡುವಿನ ಸಮಯವಿದೆ.

ಮತ್ತು ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ನಾನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಣ್ಣ ನೋಟ್‌ಪ್ಯಾಡ್ ಅನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಹೊರತೆಗೆಯಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ರೀತಿಯ ಜ್ಞಾಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಡೆಡ್‌ಲೈನ್‌ಗಳು ನನ್ನ ತಲೆಗೆ ಬರುತ್ತವೆ.

ಡೇವಿಡ್ ಪೇನ್ 00:42

….ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಹೇಗೆ ಕೈಜೋಡಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಪಾಡ್‌ಕ್ಯಾಸ್ಟ್.

ಬ್ರಾಂಡನ್ ಬ್ರೌನ್ 00:52

ಈ ಕೃಷಿ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಅದೇ ರೀತಿ ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಹಿಡಿಯಿತು.

ಡೇವಿಡ್ ಪೇನ್ 01:01

ದೊಡ್ಡ ನಗರವನ್ನು ತೊರೆದು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಜಮೀನಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮೀಣ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವು ಎಷ್ಟು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಸಂಶೋಧಕರೊಬ್ಬರು ಇಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.

ಬ್ರಾಂಡನ್ ಬ್ರೌನ್ 01:24

ನನ್ನ ಹೆಸರು ಬ್ರಾಂಡನ್ ಬ್ರೌನ್.

ನಾನು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನ ರಿವರ್‌ಸೈಡ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮೆಡಿಸಿನ್, ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಔಷಧ, ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕನಾಗಿದ್ದೇನೆ.

ನನ್ನ ಸಂಶೋಧನಾ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಚ್‌ಐವಿ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪಾವತಿಸುವ ನೈತಿಕತೆಯ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಇರುತ್ತವೆ.

ಆದರೆ ನಾನು ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಸಮುದಾಯದ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಾಪಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡದ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು, ಇತ್ತೀಚಿಗೆ US ನಲ್ಲಿ ಅನುದಾನದ ಅಂತ್ಯದೊಂದಿಗೆ.

ಸಂಶೋಧನೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ನಾನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ನೀತಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಆಫ್-ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.

ಬ್ರಾಂಡನ್ ಬ್ರೌನ್ 02:15

ಹೌದು, ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಕೃಷಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡೆ ಎಂಬ ಕಥೆಯು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ ಕೋವಿಡ್ -19 ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಅದರಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.

ಆದರೆ 2020 ರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಂಜೆ ನಮ್ಮ ಮನೆಯ ಹೊರಗೆ ದೊಡ್ಡ ಶಬ್ದಗಳಿಂದ ನಾವು ಎಚ್ಚರಗೊಂಡೆವು ಮತ್ತು ಟ್ರಂಪ್ ರ್ಯಾಲಿಯಿಂದಾಗಿ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಭಾಗಶಃ ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ನಾನು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಗ್ಯಾರೇಜ್‌ನಲ್ಲಿ ಹುಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಒಕ್ಕೂಟದ ಧ್ವಜಗಳನ್ನು ನೋಡಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಮತ್ತು ಚಲಿಸಲು ನಮ್ಮ ಸೂಚನೆಯಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಇದು ಇನ್ನೂ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕದ ಉತ್ತುಂಗದಲ್ಲಿರುವುದರಿಂದ, ನಾವು ಹೊರಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಥಳಾವಕಾಶವಿರುವ ಮನೆಯನ್ನು ನೋಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆಹಾರವನ್ನು ಬೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಅಂಗಳವನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು ಮತ್ತು ತಾಜಾ ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಆನಂದಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಜನರು ಜಿಮ್ ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿರಬಹುದು.

ಮತ್ತು ನಾವು ನಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಾಗ, ಅದು ಇರಬೇಕಾದಂತೆಯೇ ಇತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ಮಾಲೀಕರು ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಹೊರಹೋಗಲು ಬಯಸಿದ್ದರು ಮತ್ತು ನಾವು ಹೋಗಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರುವ ಖರೀದಿದಾರರಾಗಿದ್ದೇವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಜಾಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆವು, ಆದರೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸಿಟ್ರಸ್ ಹಣ್ಣಿನಂತಹ ಅಂತಹ ದೊಡ್ಡ ಜಮೀನನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಅನುಭವವಿರಲಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ನೀರಾವರಿಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೊಲದಲ್ಲಿ ನೀರಾವರಿ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ.

ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬೋನಸ್‌ನಂತೆ, ಹಿಂದಿನ ನಿವಾಸಿಗಳು ಕೋಳಿಗಳ ದೊಡ್ಡ ಕೋಪ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೋಳಿಗಳನ್ನು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆವು, ಆದರೆ ಅವರು ಮೂರು ಕೋಳಿಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಟ್ಟರು ಮತ್ತು ನಾವು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡಿದ್ದರಿಂದ ಮರುದಿನ ಮಾತ್ರ ನಾವು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.

ಹಾಗಾಗಿ ಬೇಗ ಕಲಿತೆ. ಅನೇಕ ರಂಗಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು ಬೇಗನೆ ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಮಾಡಿದ್ದು ಭೂಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸಮೀಕ್ಷೆ ಮಾಡುವುದು, ನಾವು ಮರಗಳು ಮತ್ತು ರಚನೆಗಳ ನಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಅಂದಿನಿಂದಲೂ ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ಮತ್ತು ಮರಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅವುಗಳ ನೀರು ಮತ್ತು ಪೌಷ್ಟಿಕಾಂಶದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅವು ಹೇಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಆಹಾರವು ಅತ್ಯಂತ ರುಚಿಕರವಾದ ಹಣ್ಣನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಕಿತ್ತಳೆ ಮತ್ತು ಆವಕಾಡೊಗಳು ಮತ್ತು ಪೇರಲ ಮತ್ತು ಪೀಚ್ ಮತ್ತು ಸೇಬುಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಕೃಷಿಗೆ ಬಂದೆ.

ಬ್ರಾಂಡನ್ ಬ್ರೌನ್ 04:29

ಇದು 90% ಮರಗಳು, 5% ಮನೆ ಮತ್ತು 5% ಕೊಟ್ಟಿಗೆ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.

150 ಕಿತ್ತಳೆ ಮರಗಳು, ಕೆಲವು ದೊಡ್ಡ ಆವಕಾಡೊ ಮರಗಳು, ಸೇಬುಗಳು, ದಾಳಿಂಬೆ, ಪೇರಲ, ಖರ್ಜೂರ, ಪಪ್ಪಾಯಿಗಳನ್ನು ಹೇಳೋಣ. ತಿನ್ನಬಹುದಾದ ಯಾವುದಾದರೂ. ತರಕಾರಿಗಳು. ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಬಹಳಷ್ಟು ಟೊಮೆಟೊಗಳು, ಅವು ಹುಚ್ಚನಂತೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತವೆ. ಅವರು ಬೀಜಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಆ ಬೀಜಗಳು ತಾವಾಗಿಯೇ ನೆಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಹೆಚ್ಚು ಟೊಮೆಟೊಗಳು ಇರುತ್ತವೆ.

ನಾವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕೊಯೊಟ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಅವರು ಪ್ರತಿ ರಾತ್ರಿ ಕೂಗುವುದನ್ನು ನಾವು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಅವರು ಘರ್ಜಿಸಿದಾಗಲೂ ಅವರು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಿಮಗೆ ಜೀವನ ಚಕ್ರ ತಿಳಿದಿದೆ, ಏನಾದರೂ ಜೀವಿಸುತ್ತದೆ, ಏನಾದರೂ ಸಾಯುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಒಪಾಸಮ್‌ಗಳೂ ಇವೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ರಕೂನ್ಗಳಿವೆ.

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಸ್ಕಂಕ್‌ಗಳು, ಅಳಿಲುಗಳು, ಹಲ್ಲಿಗಳು, ಗೋಫರ್‌ಗಳು ಇವೆ.

ಅಂದರೆ, ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬಹುದಾದರೆ, ನಮ್ಮ ಬಳಿ ಇದೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಪಕ್ಷಿಗಳಿವೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಗೂಬೆಗಳಿವೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಕಾಗೆಗಳಿವೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹದ್ದುಗಳಿವೆ.

ಬ್ರಾಂಡನ್ ಬ್ರೌನ್ 05:46

STEM ನಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಶಿಕ್ಷಣ, ಆದರೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಯಾವುದೇ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ನಿರಂತರತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮ.

ಇದು ಕ್ರಾಸ್ ಕಂಟ್ರಿ, ಇದು ಸ್ಪೀಡ್ ರೇಸ್ ಅಲ್ಲ.

ನೀವು ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಯನ್ನು ತಲುಪಬೇಕು. ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪಿಎಚ್‌ಡಿ ನನಗೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಕಲಿಸಿದರೆ, ಕೆಲಸವು ಎಂದಿಗೂ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಸಲು ಹೊಸ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಇರುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಹಯೋಗಿಸಲು, ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ನೀತಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು.

ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದರಿಂದ, ವಿನೋದವು ಎಂದಿಗೂ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಇದನ್ನು ಕೃಷಿಗೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸುವುದು. ಈ ಕೃಷಿ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಅದೇ ರೀತಿ ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಹಿಡಿಯಿತು.

ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಕೆಲವು ಎಕರೆ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ 150 ಮರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ 12 ಸಾಲುಗಳ ಮರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ.

ನಾನು ಮೊದಲು ಹೊರಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹೋದಾಗ, ನಾನು ನೀರು ಹಾಕಬಹುದು, ಮರಗಳನ್ನು ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಗೊಬ್ಬರ ಹಾಕಬಹುದು, ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಆರಿಸಬಹುದು, ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಬಹುದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಿನದಲ್ಲಿ ಭೂಮಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಬಹುದು ಎಂಬುದು ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಯಾಗಿತ್ತು.

ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಸಿದ ನನ್ನ ವಾರದ ದಿನಚರಿಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಾನು ತುಂಬಾ ಬದಲಾಗಬಾರದು.

ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೋಗುವಾಗ, ಅದು ಸಮಂಜಸವಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಬೇಗನೆ ಅರಿತುಕೊಂಡೆ. ನ್ಯಾಷನಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಹೆಲ್ತ್‌ಗೆ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ಒಂದೇ ದಿನದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಸಲ್ಲಿಸಲು ಹೇಗೆ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಬಹುಶಃ ಹೋಲುತ್ತದೆ.

ಇದು ಒಂದು ದಿನಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚು, ಬಹುಶಃ ಒಂದು ವಾರ, ತಿಂಗಳು, ತಿಂಗಳು ಅಥವಾ ಒಂದು ವರ್ಷವೂ ಆಗಿರಬಹುದು.

ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ನನ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ನೋಡುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿಯೇ ಕೃಷಿಯನ್ನು ನೋಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ನಾನು ಒಂದು ದಿನ ಸಾಧಿಸುವ ಗುರಿಯತ್ತ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ದಿನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ಆದರೆ ಬಹುಶಃ ಗೋಲ್ಪೋಸ್ಟ್ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ತದನಂತರ, ನನ್ನ ತೋಪಿಗೆ, ಆರೋಗ್ಯಕರ, ಕಳೆ ಮುಕ್ತ ಮರಗಳು, ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ತೋಡುಗಳು, ಸಂತೋಷದ ಕೋಳಿಗಳು ತಿರುಗಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಬರುವ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಹಣ್ಣುಗಳು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಿಗಾಗಿ, ನಾನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಕುರಿತು ನಾನು ಲೇಖನವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ, ನನ್ನ ಪ್ರಚಾರಕ್ಕಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ನನ್ನ ಉಪನ್ಯಾಸ ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಗ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಅವು ಗುರಿಗಳಂತೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ನಾವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ ಹೊಂದಿರುವಂತೆಯೇ ಕೃಷಿಗೂ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ಈ ಕೃಷಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಬ್ರಾಂಡನ್ ಬ್ರೌನ್ 08:28

ನಾನು ಮೊದಲ ತಲೆಮಾರಿನ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ.

ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಹೋಗುವಾಗ ನಾನು ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

ನನ್ನ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು ನನ್ನ ಕೆಲವು ಗೆಳೆಯರಂತೆ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕವಾಗಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿರಲಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಅನೇಕ ಮೊದಲ ತಲೆಮಾರಿನ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಂತೆ, ನಾನು ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಹೋದರೆ ನನಗೆ ಸಿಗುವ ಅವಕಾಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಹಾಗಾಗಿ ಅದು ಏನಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ.

ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ ಟೇಕ್ವಾಂಡೋ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗುವುದು ನನ್ನ ಯೋಜನೆಯಾಗಿತ್ತು.

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಬೋಧಕನಾಗಿ ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ನನ್ನ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಆಳವಾಗಿದ್ದೆ.

ಮತ್ತು ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಯೋಜಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ತರಬೇತುದಾರನಾಗಿ ಸೈಡ್ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ತಾಯಿ ನನಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನರು 90 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ ಪದವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದವಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜು ನಂತರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಬಳದ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ನೋಡಿದರು.

ಹಾಗಾದರೆ ಅವಳು ಏನು ಮಾಡಿದಳು? ಅವಳು ನನ್ನನ್ನು ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದಳು.

ಮತ್ತು ನಾನು ಮೊದಲಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿದ್ದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಟೇಕ್ವಾಂಡೋ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ.

ಮುಂದೊಂದು ದಿನ ಒಲಿಂಪಿಕ್ಸ್‌ಗೆ ಹೋಗಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ.

ಆದರೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡಿದಾಗ, ಆ ನಿರ್ಧಾರವು ನನ್ನ ಜೀವನದ ಪಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿತು.

ಮತ್ತು ನಾನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಂಬುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಪಂಚದ ಮೇಲೆ ಸಣ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ನನ್ನ ತಾಯಿ ನನ್ನನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು.

ಹಾಗಾಗಿ ಈಗ ನಾನು ನನ್ನ ಕನಸನ್ನು ಜೀವಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮತ್ತು ಅವಳಂತೆಯೇ ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.

ಬ್ರಾಂಡನ್ ಬ್ರೌನ್ 10:13

ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನವು ಉತ್ತಮವಾದಾಗ, ಇದು ರಿವರ್‌ಸೈಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ದಿನಗಳು, ಏಕೆಂದರೆ, ಮತ್ತೆ, ಇದು ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ, ನಾನು ಹೊರಗೆ ಹೋಗಿ ಕಳೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಬಹುದು.

ನಾನು ಸಣ್ಣ ಮರಗಳನ್ನು ನೆಡಬಹುದು, ಹಸಿಗೊಬ್ಬರವನ್ನು ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಬಹುದು, ಕೋಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕುಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ನೀರಿರುವಂತೆ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಮತ್ತು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ದೇಹವು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ.

ಆದರೆ ನನ್ನ ಮನಸ್ಸು ಅಲೆದಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಾಹ್ನದ ನಂತರ ಅಥವಾ ನನ್ನ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ವಾರದಲ್ಲಿ ನಾನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಬಹುದೇ ಅಥವಾ ನನ್ನ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾನು ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾರ್ಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಯೋಜಿಸಬಹುದೇ?

ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸೇವೆಗಾಗಿ ನಾನು ಈ ಫೈಲ್‌ಗಳನ್ನು ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ?

ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಕೃಷಿ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ ಯೋಚಿಸಲು ನನಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಉಚಿತ ಸಮಯವಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ನನ್ನ ಬಳಿ ಇರುವ ಪುಟ್ಟ ನೋಟ್‌ಪ್ಯಾಡ್ ಅನ್ನು ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೊರತೆಗೆಯಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಸಮಯ ಕಳೆದಂತೆ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ರೀತಿಯ ಜ್ಞಾಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಡೆಡ್‌ಲೈನ್‌ಗಳು ನನ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತವೆ.

ಮತ್ತು ನಾನು ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯದಿದ್ದರೆ, ಅವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತವೆ.

ಹಾಗಾಗಿ ನನಗೂ ಬೆಳಗ್ಗೆ ಕೃಷಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟ.

ಮುಂಜಾನೆ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಜಗತ್ತು, ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ರಸ್ತೆಗಳಿಂದ ಕಾರುಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ. ವಾಹನಗಳು ಅಥವಾ ಕಟ್ಟಡಗಳಿಂದ ಯಾವುದೇ ಶಬ್ದವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನೀವು ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು.

ಮರಗಳ ನಡುವೆ ಗಾಳಿ ಬೀಸುವುದನ್ನು ಕೇಳಿಸಿತು.

ಮತ್ತು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಶಾಂತಿಯುತವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಇಂದು ನಾನು ಹೊರಗೆ ಹೋದಾಗ ನಾನು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಮನಬಿಲ್ಲು ನೋಡಿದೆ. ನನ್ನ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಈ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಇದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.

ಬ್ರಾಂಡನ್ ಬ್ರೌನ್ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 12:05

ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ, ನಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಜೀವನವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿ ವೃತ್ತಿಜೀವನಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ನೀಡಬಲ್ಲ ಒಂದು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಿತನಾಗಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಆಕ್ರಮಣಕ್ಕೊಳಗಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ನಾವು ನಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿದರೆ ನಮ್ಮ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕಿಂತ ಮುಖ್ಯವಾದುದು ನಮ್ಮ ಸಂತೋಷ, ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಸಂತೋಷ, ಮತ್ತು ನಾವು ಹೇಗಾದರೂ ನಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಳ್ಳೆಯ ಮನುಷ್ಯರಾಗಿರಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ಹಾಗಾಗಿ ನನ್ನ ಕನಸುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಮನಸ್ಸಿನ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ನಾನು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಪ್ರಸ್ತುತ ರಿಯಾಲಿಟಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಸಾಧಿಸಿದ್ದನ್ನು ಸಹ ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಕೆಲಸ ಎಂದಿಗೂ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ತಲೆಯಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗದಿರುವುದು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಹಾಗಾದರೆ ಮಧ್ಯಾಹ್ನದ ಊಟ ತಿಂದಿದ್ದೀರಾ? ನೀವು ಇಂದು ಸಾಕಷ್ಟು ನೀರು ಕುಡಿದಿದ್ದೀರಾ? ನೀವು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಜನರಿಗೆ ನೀವು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ?

ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಇತರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ವಿಜ್ಞಾನವು ನಿಮಗೆ ನೀಡುವ ಸವಲತ್ತಿನ ಲಾಭವನ್ನು ನೀವು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಾ?

ಮತ್ತು ಇವುಗಳು ಬದುಕುಳಿಯುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಾಗಿ ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ ಜನರು ನಮ್ಮ ತಲೆಯಿಂದ ಹೊರಬರಲು ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು. ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವಿದೆ.